Νέα
    Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΝΑΥΠΛΙΟΥ (27/5/2011)
    «Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΝΑΥΠΛΙΟΥ»
     12 και 13 Μαΐου
    Ο Παιδαγωγικός Χαρακτήρας της Τέχνης – Τα Οφέλη της Αποταμίευσης
    Γ’ ΚΥΚΛΟΣ

    Ολοκληρώθηκε με επιτυχία και στην πόλη του Ναυπλίου η δεύτερη έκθεση της σειράς «Η Τέχνη στα Σχολεία της Πελοποννήσου– Τα Οφέλη της Αποταμίευσης», που παρουσιάστηκε από την καλλιτεχνική ομάδα «Τέχνης Φλόγα» σε συνεργασία με το Ταχυδρομικό Ταμιευτήριο και την υποστήριξη του Δήμοτικου Θέατρου Ναυπλίου.

    Την έκθεση, που φιλοξενήθηκε στην Αίθουσα Τριανόν, επισκέφτηκαν μαθητές από τέσσερα Δημοτικά της περιοχής, συγκεκριμένα από το 1ο, το 2ο, το 3ο καθώς και από το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου.

    Μέσα από την έκθεση, το ιστορικό κέντρο της πόλης ενώθηκε με την μοντέρνα τέχνη και η κλασσική αρχιτεκτονική με τον σουρεαλιστή καλλιτέχνη. Η μαθητές, που ζωντάνεψαν την Πλατεία Συντάγματος με την παρουσία τους, συνειδητοποίησαν μέσα από την ατμόσφαιρα που τους περιβάλλει, και σε συνδυασμό με την ξενάγηση στην μοντέρνα έκθεση, ότι παλιά και νέα εποχή δεν είναι τελικά και τόσο μακρινή. Αντίθετα, υπάρχει μια λογική εξέλιξη, ένας διάλογος, ανάμεσα στην παράδοση και τον μοντερνισμό. Χάρη στην συμμετοχή τους σε αυτόν τον καλλιτεχνικό διάλογο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με την πολιτιστική μας κληρονομιά καθώς και να κατανοήσουν τον κόσμο της Μοντέρνας Τέχνης.

    Στο δεύτερο σκέλος του Εκπαιδευτικού Προγράμματος, η Τμηματάρχης του Ταχυδρομικού Ταμιευτηρίου Ναυπλίου κα Παπανδριανού Σωτηρία και ο Διευθυντής του Ταχυδρομικού Ταμιευτήριου Ναυπλίου κος Καρύδης Ανδρέας, που τίμησαν με την παρουσία τους την έκθεση, συζήτησαν με τα παιδιά για το επίκαιρο θέμα της Αποταμίευσης. Απευθυνόμενοι στους μελλοντικούς πολίτες, τόνισαν την σημαντικότητα της συνετής διαχείρισης όχι μόνο των οικονομικών πόρων αλλά και της ενέργειας και του περιβάλλοντος.   

    Επόμενος σταθμός του Καλλιτεχνικού μας ταξιδιού που περιλαμβάνει τέσσερις πόλεις της Πελοποννήσου, είναι η Σπάρτη και συγκεκριμένα το Σαϊνοπούλειο Ίδρυμα , 16 και 17 Μαΐου.